醫(yī)大臨技〔2022〕2號(hào)

為堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要講話和重要指示精神，按照學(xué)�！蛾P(guān)于印發(fā)<南宮28突發(fā)新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案（第四版）>的通知》(閩醫(yī)大〔2022〕20號(hào))文件精神，堅(jiān)持人民至上、生命至上，突出快準(zhǔn)嚴(yán)實(shí)細(xì)，把校園疫情防控作為當(dāng)前的首要任務(wù)，結(jié)合臨床技能教學(xué)中心實(shí)際，制定本工作應(yīng)急預(yù)案。

一、中心教職員工健康監(jiān)測(cè)異常

（一）健全工作制度

臨床技能教學(xué)中心全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握本單位教職員工及共同居住者身體健康狀況的日常管理與健康動(dòng)態(tài)跟蹤檔案，確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市以及有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市旅居史的，暫緩返校；待所在地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，再持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼等方可返校。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等，不得瞞報(bào)、遲報(bào)。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)與考核工作疫情防控管理，開(kāi)展防疫專題部署、檢查排查，將疫情防控作為中心日常管理的重要內(nèi)容。

（二） 教職員工和標(biāo)準(zhǔn)化病人管理

教職員工和標(biāo)準(zhǔn)化病人入校時(shí)要主動(dòng)佩戴口罩，出示八閩健康碼綠碼，并經(jīng)過(guò)體溫測(cè)量方可進(jìn)入校園及中心實(shí)驗(yàn)室。檢測(cè)到體溫≥37.3℃的，應(yīng)自覺(jué)在引導(dǎo)下進(jìn)入臨時(shí)留觀點(diǎn)（旗山校區(qū)生活區(qū)臨時(shí)留觀點(diǎn)設(shè)在校醫(yī)務(wù)室，烏山校區(qū)臨時(shí)留觀點(diǎn)設(shè)在生活區(qū)6#樓架空層南側(cè)）等候校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員按屬地管理相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，中心疫情防控工作小組辦公室配合工作。

（三）學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室管理

學(xué)生需事先在“今日校園”的“輔導(dǎo)貓”上填報(bào)個(gè)人身體健康情況并佩戴口罩，方可進(jìn)入臨床技能教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。健康監(jiān)測(cè)異常的，通知其所屬學(xué)院輔導(dǎo)員參考執(zhí)行上述流程。

（四）考生進(jìn)入考核站點(diǎn)管理

對(duì)進(jìn)入考核站點(diǎn)的考生應(yīng)按疫情防控屬地管理相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考生應(yīng)佩戴口罩，從規(guī)定的入校線路通行，配合體溫檢測(cè)，主動(dòng)出示八閩健康碼綠碼和規(guī)定時(shí)限內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告。體溫檢測(cè)異常的不得進(jìn)入校園。

二、中心實(shí)驗(yàn)室及考核站點(diǎn)場(chǎng)所人員自感異常

（一） 教職員工和標(biāo)準(zhǔn)化病人管理

進(jìn)入臨床技能教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室或考核考站的教職員工和標(biāo)準(zhǔn)化病人在實(shí)驗(yàn)室或考站內(nèi)自感不適的，應(yīng)做好防護(hù)措施并上報(bào)中心疫情防控工作小組辦公室以及進(jìn)聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員，由醫(yī)務(wù)人員確認(rèn)體溫異常（體溫≥37.3℃），做好登記并報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)組，中心疫情防控工作小組辦公室配合工作。

（二）進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)生與考站考生的管理

進(jìn)入臨床技能教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室學(xué)生與考站考生在實(shí)驗(yàn)室或考核站點(diǎn)內(nèi)自感不適的，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系所屬學(xué)院輔導(dǎo)員及校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員，參考執(zhí)行上述流程。

三、應(yīng)急處置流程

（一）應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置

出現(xiàn)突發(fā)疫情，臨床技能教學(xué)中心疫情防控工作小組辦公室配合學(xué)校綜合協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、安全保衛(wèi)、后勤管理處等部門(mén)人員啟動(dòng)應(yīng)急處置工作。有序引導(dǎo)疏散中心實(shí)驗(yàn)室或考站現(xiàn)場(chǎng)人員，提醒登記信息人員在離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)后，做好個(gè)人防護(hù)，注意佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，并保持通訊暢通；一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)上報(bào)所在單位或部門(mén)。

（二）應(yīng)急救治與隔離

及時(shí)追蹤屬于臨床技能教學(xué)中心的教職員工病例情況，一旦確診為新冠肺炎或疑似病例，立即配合學(xué)校、定點(diǎn)醫(yī)療和疾控機(jī)構(gòu)做好救治與隔離工作。中心疫情防控工作小組辦公室配合傳達(dá)中心共同工作、學(xué)習(xí)的一般接觸者的風(fēng)險(xiǎn)告知，提醒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

（三）善后處理

1.對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的臨床技能教學(xué)中心教職員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。 每天了解本中心患病和隔離觀察教職員工情況上報(bào)校綜合協(xié)調(diào)組。

2.配合后勤管理處和屬地疾控機(jī)構(gòu)對(duì)確診或疑似病例和密切接觸者在中心所駐留的場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。

3.中心要配合教務(wù)處及時(shí)制定或調(diào)整教學(xué)方案。

4.督促本中心密切接觸者解除隔離后，確診者治愈出院，按要求進(jìn)行隔離觀察。

5.教職員工病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)工證明。

四、其它事項(xiàng)

對(duì)違反疫情處置有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)要求的個(gè)人，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，依法依規(guī)做出處理。

                  南宮28臨床技能教學(xué)中心

                         2022年3月22日